2020年2月9日，针对教育部新冠肺炎防疫期间学校“停课不停学”的文件精神，我院在教师微信群中进行了“停课不停学，一师怎么办”的讨论，教师们积极发表观点，积极碰撞，最后形成以下主要建议：

第一，时不我待，开展线上教学势在必行。考虑多数教师没有在线教学经验这一客观事实，线上教学需分层次推行，先试水已开展过线上教学的课程和理论类课程，再进一步大面积铺开。同时，教师深入学习中国大学慕课、超星学习通等平台上同类或相近课程，学院邀请相关平台技术人员开展网络建课培训。

第二，化不利为有利，着力培育自学能力与研究性学习能力。毕业班，通过多种形式充分开展在线论文指导与交流；非毕业班，在正式全面推开在线教学之前，教师先布置自学任务，指定免费线上学习资源，定期布置学习任务和作业，采用QQ等方式指导反馈，开学返校时针对前期学习情况进行测试、评定与弥补。

总之，尽管我院存在生源地以农村为主，学生网络信号不够稳定的现实困难，但青春时光不容蹉跎，学院将克服困难，迅速、合理地开展线上教学工作，以引导全院师生努力奋斗、共克时艰。