10月8日下午，长沙师范学院学前教育学院院长杨琴一行5人莅临我院开展考察交流，双方就对标高校高质量发展，围绕人才培养、专业建设、教学改革、社会服务、国际交流与合作等方面开展研讨交流。院党委书记鲁云生，党委副书记、院长罗燕，学前教育系、心理学系及综合办、教科办、学工办等相关部门负责人参加座谈，座谈会由罗燕主持。

会上，鲁云生代表学院对长沙师范学院学前教育学院一行的到访表示热烈欢迎。他指出，两院同为百年红色学府、同承师范血脉，在学前教育与心理学领域有着深厚渊源和广阔的合作空间。此次交流既是两院友谊的深化，更是互学互鉴、共促发展的重要契机，期待双方坦诚分享、深入探讨，共同为区域师范教育高质量发展注入新动能。

随后，罗燕简要介绍了我院办学历史、学科布局、专业建设、师资队伍与人才培养整体发展情况。她重点分享了我院在“红色师范”育人传统引领下，学前教育与心理学专业在课程思政建设、实践教学体系优化、产学研协同等方面的探索与成效。她表示，学院始终坚持“厚基础、强实践、重创新”的育人理念，近年来在专业建设与人才培养方面取得了一定成绩，但也面临新的挑战，希望通过此次交流，两院能够相互启发、取长补短，携手探索师范类专业建设的新路径。

在专题汇报环节，万湘桂主任围绕专业培育、课程体系构建、实践教学、师资团队建设等方面，系统介绍了我院学前教育系的建设情况与实践探索；王国锋主任则从学科发展、教学运行、学生培养等维度，汇报了心理学系的具体举措与工作成效。邓魁老师就考研升学与就业指导工作作了专题汇报，重点介绍了我院在考研精准帮扶、就业渠道拓展及全程化职业发展指导等方面的务实举措与阶段性成效。会上，双方聚焦师范类专业建设、课程改革创新、实践教学落地、学生教育管理、师资发展等重点议题展开充分交流，既分享了各自办学过程中的特色做法，也剖析了发展中遇到的共性问题，在相互启发中进一步拓宽了工作思路。

会后，杨琴对我院的热情接待表示感谢，并介绍了该院办学现状、专业特色、平台建设及发展规划，希望以此次座谈为契机，学习借鉴我院在学前教育、心理学专业建设、人才培养方面的实践经验，探寻两院后续合作契机。

此次座谈交流务实高效，氛围融洽热烈，进一步增进了两院之间的沟通了解。双方均表示，两院办学方向相近、学科相似，具备良好的合作基础，期待以本次考察交流为契机，持续加强沟通对接，拓宽合作渠道，在专业共建、教学研究、人才培养等方面开展更深层次互动，携手推动两个学院高质量发展，共同服务区域基础教育事业建设。

一审：李令 二审：罗燕 三审：鲁云生