2020年12月22日下午在怀中南303教室，戴小春教授指导的课外教学活动项目“17级-19级幸福能力培养”进行了汇报展示，黄月胜院长助理饶有兴致地听取了项目汇报，并给予了高度评价。

该项目以“线上和线下、理论和实践、团队和个体”相结合的“三结合”方式展开，旨在培养学生感受幸福和创造幸福的能力。其中，指导和服务以“线上为主、线下为辅”，教师的指导主要依托QQ和微信进行，学生服务社会的实践主要依托微信公众号“成善成美”展开。

截止到2020年11月30号，该项目引导学生撰写创新创业申报书、设计调查问卷，引导学生参与或者独自撰写论文，同时，团队同学运营了“成善成美”微信公众号。在戴教授的指导下，团队每位团队同学以大学生生活、工作和学习点滴为着眼点，撰写“幸福”主题推文，在 “成善成美” 微信公众号上推出。现微信公众号关注人数已达946人，推送的原创小文章和视频达124条，这些幸福主题小推文和视频很接地气，极易引发大家的共鸣；在公众号上，有很多读者留言，畅谈自己对于幸福人生、幸福成长、幸福教育等等的感悟，很好地引领更多人品味幸福。目前，正在构建的幸福问题线上答疑栏目，将针对有困惑的人，特别是大学生，在观念和思维方式的优化上，提供更精准，更深入的个性化服务，以帮助提升幸福能力，获得幸福感。