光阴似箭日月如梭，转眼间19心理1班的5位学生在长沙市岳麓区实验小学的实习已经落下帷幕。

在实习的这段日子，大家共同参与集体备课、研课，协助组织学校心理普查的开展，积极投入个体辅导、沙盘游戏治疗的个案跟学督导。

在经过了两个月的课堂学习观摩后，各位实习老师在指导老师肖思明、舒沂和谢佩耐心地指导下，进行了课堂实践教学。全体心理教师与实习老师进行集体备课，对实习老师孙龙的《付出终有收获》、实习老师付思思的《情绪小精灵》两节课进行探讨。在听完两位实习老师阐述自己的思路后，岳麓区实验小学心理中心主任、备课组长肖思明老师提出了部分修改建议，并强调在课堂教学中记得面带微笑、积极反馈，做一个温暖的心理老师。

    2022年11月30日，实习老师孙龙、付思思进行实习汇报课，两位实习老师各有风格。孙龙情感外放，温暖亲切地组织课堂活动；付思思沉稳大方，有条不紊地对学生进行反馈。其他实习老师与实习指导老师全程旁听。教学结束后进行评课，肖思明老师肯定了各位实习老师的表现，并且指出在课堂上情感始终与学生在同频，与学生进行有效地互动。

    由于疫情原因，实习总结会线上进行，高校实习指导教师黄杰、实习校指导教师肖思明和全体实习生出席会议。各位实习老师先后进行了个人总结，实习老师唐紫珺表示此次实习是她宝贵的经历，在实习中学到的知识、技能都让她受益匪浅。实习校指导老师肖思明对实习生们的工作表示肯定，并送出自己的祝福，祝福实习生们在今后踏入工作岗位后可以熠熠生辉。高校实习指导教师黄杰对实习校表示感谢，对实习教师提出殷切的期望：一是今后在工作岗位上为人处世、教育教学都要积极主动，多与同事沟通交流，保持教育初心；二是总结实习收获，继续提升自身专业素养。

实习对于师范生来说就像是上台前的最后一次彩排。实习老师们纷纷表示，在实习过程中他们学到了许多，明白了在实际教学中会出现许多预料之外的情况，在这一堂堂的听课和磨课过程中知晓了如何进行合理的教学设计、有效的课堂组织等。学无止境，暖心相遇，相伴成长！