为扎实推进学校“三大标杆”建设，助力学院学科建设与科研能力提升，2026年10月27日下午，教育学院于特立北208会议室开展学术讲座活动。特邀中国人民大学心理学系教授、广西师范大学教育学部特聘教授、中华民族共同体研究院首席专家张积家作题为《新功能主义文化论与民族心理研究》专题分享。教育学院科研副院长黄杰主持本次讲座，心理学专业全体教师、2026级研究生到场参与学术交流活动。

讲座中，张积家教授从钱穆先生“民族与文化是一枚硬币的两面”切入，深刻阐述了中华文化“长久常新”的内在规律。他创造性地整合了马林诺夫斯基的功能主义与文化人格学派，提出了“新功能主义文化论”，强调文化是满足人类需要的工具性实体。随后，张教授结合其团队数十年的实证研究，生动展示了文化对心理的深层塑造：从鄂伦春族狩猎生活造就的空间定向优势，到景颇族“各说各话”语言生态下的认知灵活性；从摩梭人与汉族亲属称谓的差异对自我参照效应的影响，到侗族大歌对听觉记忆的增强。张教授指出，民族心理研究不仅要理解人，更要揭示文化对心理健康维护的功能，从而为非物质文化遗产保护提供心理学支撑。

学院将强化有组织科研，引领师生紧扣国家战略与学校发展目标开展学术探索，通过学科交叉培育高水平标志性成果。教育学院将以此为契机，紧扣学校“三大标杆”建设与“十五五”高质量发展目标，坚持以高水平科研反哺高质量人才培养，激励广大师生产出更加扎实的学术成果，为建设特色引领型高水平教育学院贡献力量。

撰稿人：胡颖

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