2016年9月20日下午，教育科学学院“红烛论坛”之“专家讲学”活动在科技楼视频会议室隆重举行，中国教育科学研究院院长田慧生教授应邀主讲“当前课程改革的形势与任务”。校长童小娇教授、教育科学学院院长蒋蓉教授担任主持，到场师生约200余人聆听了讲学。

田院长指出，目前我国基础教育新课改基本上完成了第一阶段的任务，现在正在向第二阶段，也就是全面深化加快推进阶段迈进。进入第二阶段后，我们要深刻分析全面深化课程改革的基本要求与思路，弄清重点究竟该抓什么样的工作，尤其是需要培养什么样的人才，需要达到什么样的教学质量，需要什么样的评价，这些问题还需要进一步地加深认识、跟进管理。

通过相关概念的引入，田院长指出第二阶段全面深化课改，是以落实立德树人，培养学生核心素养为根本任务，因此要加强不同学段、学科、教学环节、各方力量与阵地的统筹，要以大课改的理念明确新课改的主要目标，做好统筹规划，加强课程顶层设计并着眼关键环节、关键领域的改革。为每个学生提供适合的教育，既是一种教育的价值选择，也是我们的一种教育理想。

童小娇校长总结指出，田院长的报告站在世界教育改革的高度，从全国新课程改革出发，有着深入的分析、精彩的评论，在座的师生要融入到新课改的理念当中去，深刻思考高等教育教学尤其是基础教育教师培养工作，引申出更多的相关研究。

此外，童小娇校长与田慧生院长就机构之间未来可能的合作进行了沟通座谈。田慧生院长对我校办学特色与成绩给予了高度肯定，同时希望我校继承和发扬优良传统，保持良好的发展态势。座谈会上，田院长就学科专业建设、教育综合改革实验区、小学教师教育协同创新中心、青年教师访学、高级别课题项目申报、论文发表等方面提供了指导与建议。

(田慧生，研究员，博士生导师。2004年被人事部、教育部等七部委评为“新世纪首届百千万人才工程国家级人选”，国务院特殊津贴获得者。现任中国教育科学研究院院长、教育部基础教育课程教材发展中心主任。主要从事教育政策、课程与教学、教育实验、基础教育改革方面的研究工作及研究生合作培养工作。)

供稿人 任卓 董晓娅

审稿人 张俭明