2021年11月26日下午，湖南一师斑马湖小学梁娟老师，围绕“课后三点半服务”这一主题，为我院19级实习生进行了一场精彩的讲座。本次讲座由谢泉峰老师主持，谢老师和19级全体实习生参加了本次讲座。

梁老师讲述了双减政策下的330课后服务课程，主要围绕“课后服务的背景、模式、内容、成果、思考”展开阐述。

首先，讲解了关于它的背景。双减政策出台以后，对于课后三点半来说是一次挑战，不能局限于传统的作业讲解，将课后服务演变成学科课程的续集，而是做出一些转变。

其次，介绍了斑马湖小学目前课后服务的模式。采取的是低年级3+2的模式，及三天兴趣两天基础；高年级采取2+3的模式，即两天兴趣三天基础，基础主要有作业辅导和学科知识的讲解。兴趣是为了全面推进"2+1"，即学生熟练掌握和运用2-3项体育锻炼及1-2项艺术特长技能。斑马湖小学目前有一百多项的课后服务，分为基础课程，兴趣课程和精品课程三大模块。课程内容丰富，涉及面广，满足了学生不同的个性发展，给予了同学们和家长们充分的选择空间，家长们可以自由组合孩子们的课后服务内容。

梁老师在讲座中也提出了斑马湖小学对于330课后服务的一些思考。包括课酬不均匀、系统完善问题、向外机构引流问题、阶梯式发展问题以及课程质量的提升五个方面。同学们听得非常认真。在互动交流环节，同学们围绕330课后服务课程中，家校关系、课程建设、班级管理以及新教师的发展几个方面的问题开展了热烈的讨论，梁老师结合自身的经历和一些实例，耐心解答了同学们的问题，也给出了许多有益的建议，如常记录，简单记录下孩子们发生的事，"刺头"学生格外关注记录等。

在讲座的末尾，梁老师受谢老师之邀，还分享了自己的发展经历。这场讲座给实习生们带来了非常大的收获。除了课后服务课程开展的宝贵经验外，同学们还明白了，只要坚定自己的初心，并且为之付出努力，就能成为一个优秀的小学老师。