2021年9月15日上午,阳光明媚,“儿童发展与教育心理学”省级重点实验室又传来好消息,去年采购的第二批新设备生理多导仪和眼动仪已经通过了学校资产处的验收,今天上午正式移交给教育科学学院的心理学实验室。
生理多导仪指集多种生理信号采集于一体的信号采集分析仪。只要将采集相关生理信号的传感器或电极连接好,就可以在被试的同一状态下同时采集不同生理信号并实现各信号的同步,采集到的信号可以进行实时或后期处理分析,为研究被试某一个状态下的不同生理机理状况提供了保障。
眼动仪的问世为心理学家利用眼动技术(eye movement technique)探索人在各种不同条件下的视觉信息加工机制,观察其与心理活动直接或间接奇妙而有趣的关系,提供了新的有效工具。
根据湖南第一师范学院实验仪器设备入室的规程,实验室管理员朱军承老师、黄任之老师和设备提供方,依照实验设备的安置环境条件、功能演示操作、现场测试结果做了初步的分析与确认,保证了实验设备能够稳妥地安置在脑认知实验室里。蒋蓉校长强调,在进一步规范设备验收入库工作,提高高精尖设备利用率,加强师生的技能训练和科研水平的提升,将实验条件的改善与高水平科研成果的产出结合起来,能够在儿童脑认知发展领域,监测我省的儿童心理发育情况,从而促进我校心理学研究和教学水平的飞跃。
对省重点实验室的高价值仪器设备,心理学教研室一直坚持做到科学安排,加大系部之间的共享力度,在学生实验、实训和研习过程中,要尽可能地以科研和教学为抓手,将优质设备转化为教研工作质量更上一层楼的助推器,促进我校心理学专业向国家一流专业的建设标准靠拢。