3月26日下午，在课程授课教师范婷的带队下，湖南第一师范学院《小学数学学科专题》课程教育硕士师生前往长郡外国语第一附属小学，走进小学数学课堂开展实地观摩教研活动。长郡外国语第一附属小学全体小学数学教研组教师参与本次教研，本次观摩课为人教版三年级上册《用圆规比较线段长短》。

活动中，长郡外国语第一附属小学教师黎洁开设示范公开课。课程围绕用圆规比较线段长短、绘制等长线段、对比曲线路径长短三项由浅入深的实操任务展开教学，学生依托动手操作，掌握线段长短对比、线段复刻相关知识，逐步构建几何直观，培育空间观念。整堂课教学设计精巧、师生互动踊跃，落实2022版义务教育数学新课标“做中学、用中学”的育人理念。

公开课结束后，两校教研人员围绕课堂教学设计、落地成效、学科核心素养培育等内容开展研讨评课。湖南第一师范学院在读教育硕士结合课程所学的新课标相关理论，立足小学数学“图形与几何”学段要求，围绕尺规作图育人价值、小学生推理意识培育等维度交流观摩感悟。

范婷老师代表学院对长郡外国语第一附属小学搭建实践观摩平台表示感谢，并从专业教研角度点评本课。她表示，本节课贴合新课标育人导向，三项课堂活动遵循学生认知发展规律；其中“小蚂蚁爬行路线”探究环节，充分发挥圆规“化曲为直”的工具优势，有效发展学生量感与几何直观。同时，结合教育硕士人才培养定位，针对课堂情境创设、学生数学语言表达指导等细节提出优化建议。

本次观摩教研是湖南第一师范学院《小学数学学科专题》课程实践教学的关键环节。教育硕士深入一线课堂、参与校本教研，打通新课标理论学习与真实课堂实践的壁垒，加深了对新课标内涵的理解，锤炼课堂观察、教案设计等专业实操能力。

双方教师一致认为，本次活动搭建起高校与基础教育学校常态化教研桥梁，后续将持续深化教研协同、师范人才联合培养等领域合作，携手助力基础教育优质均衡发展。

（通讯员：范婷）

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