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以专业破局:师范学子的“新创业”之路—教育学院开展大学生创业讲座


2025年12月03日 11:39 杨杨 谢海萍 点击:[]

“教育的未来,不在固定的讲台,而在每一个被真实需求推动的创新场景里。”近日,湖南第一师范学院教育学院精心组织了一场意义非凡的创新创业分享会,特邀育晟教育集团创始人、长沙未来无忧信息科技有限公司党支部书记苏志勇博士,以“师范专业的‘新’创业”为主题,为师范生带来兼具现实洞察与实践指导的精彩内容,彰显出学院对学生创业教育的高度重视与统筹规划。

分享会上,苏博士以自身十五年跌宕起伏的创业经历为脉络,生动诠释了如何以教育专业为“杠杆”,撬动多元发展的创业之路。他讲述了职业生涯的三次关键转折:硕士毕业时,放弃高校辅导员、政府雇员、重点中学教研岗等“铁饭碗”,选择民营企业管培生人力资源HR;在房地产企业从管培生起步,八年成长为世界500强央企人力资源总监后,于行业高峰时期主动转身,在2019年创办育晟教育,聚焦青少年生涯规划领域;2022年又重返校园攻读博士学位,完成身份闭环。他以房地产行业变迁为例,强调教育学、心理学等专业背景助力自己跳出路径依赖,“用专业对抗不确定性,才是真正的稳定”。

针对师范专业就业竞争激烈、赛道集中的现状,苏博士提出“专业杠杆”思维,即把教育学、心理学理论与社会需求、技术工具深度融合,开拓多元发展路径。如开发AI学情分析系统,借助大数据实现“错题举一反三”,减轻教师批改负担,提升学生学习效率。他以育晟教育从2019年的三人工作室发展为国家级高新技术企业,业务覆盖多省的企业发展为例,总结出教育专业发展的出路应该要坚持“用教育专业解决真实问题”的初心。

结合近年考研、考编数据,苏博士为师范生勾勒出清晰的成长路径:大一筑基,兼顾学业成绩、学生工作与技能证书,积累简历“硬实力”;专业实践,通过参与社区心理科普、学科竞赛等活动,将理论知识转化为可落地的解决方案;轻量试错,从“心理科普博主”“生涯规划志愿者”等角色起步,以最低成本验证想法,逐步完善创业模型。最后苏博士以“稳定不是等待而来的,而是用专业能力主动赢取的。”结束本次讲座,也引发了在场学生对自身专业价值的重新审视。

学院将创业教育纳入人才培养的重要环节,不仅注重理念引导,更强调实践落地,从课程体系搭建到实践活动组织,形成了一套系统且完善的规划。通过组织各类创业讲座、实践活动,让学生在真实场景中感受创业魅力,提升创业能力。此次分享会就是学院创业教育规划中的重要一环,为学生提供了与创业成功者面对面交流的机会,让学生能直接获取宝贵的创业经验。

当教育突破课堂边界,当专业成为连接社会需求的桥梁,湖南第一师范学院教育学院的师范学子,定将走出一条充满活力的创业之路。

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