为提高教学质量，充分发挥教学的示范和辐射作用，根据学校《关于组织教学院部开展2019-2020学年第一学期课堂教学示范课观摩活动》的通知要求，2019年11月14日下午，教育科学院心理学教研室陈欢老师在怀中南201教室为19舞蹈1班、19舞表1班上了一堂《大学生心理健康教育》教学示范课，教科院部分领导老师参加观摩学习。

围绕“什么是理性思维”这一主题，陈老师以问题导入，一开始提醒学生本章涵盖教材重点，以吸引学生的兴趣和引起他们的重视。然后他通过互动和引导的方式，让学生们意识到：人生中总会遭遇各种负性生活事件，我们无法让事情不发生，但却可以改变自己对事情的看法，而且还可以尽早地让自己的思维方式变得更理性，尽可能地防范于未然。学生通过积极参与课堂互动，深刻地认识到了理性思维的重要性，也了解了彼此之间的个体差异。陈老师教学态度认真,准备充分，内容娴熟，知识面广，旁征博引，体现出较强的理论功底和扎实的教学基本功。同时，他始终以学生为主体,循循善诱，课堂气氛热烈,教学效果好。

        课后，参加观摩学习的领导教师针对陈老师的倾情讲授展开热烈讨论。曾晓洁副院长认为陈欢老师授课生动有趣、气氛活跃、但应注意黑板板书与PPT板书的结合。张志新副书记认为陈老师教风教态良好，通过游戏与学生开展互动，课堂反响热烈。王国锋老师从赛课的角度指出可以针对一个问题进行集中论述，展示教学深度。其他老师也纷纷表达了自己的看法，此次课堂教学示范课观摩活动为老师们提供了一个很好学习交流的机会。