2022年6月10日，为深入了解“双减”背景下我省中小学的具体做法和现实需求，教育学院刘丽群院长、李金国教授、刘慧群教授、朱丹副教授一行四人来到宁乡市，围绕“双减背景下中小学教师面临困境及激励机制研究”这一主题进行实地调研。

在上午的调研中，团队选取了宁乡当地在“双减” 政策落实、 课后服务开展方面较好的一所普通小学进行了现场考察，团队成员与学校领导和老师就“双减”政策后学校和教师的变化做了深入交流。下午，宁乡市教育局按照调研的要求，安排了城区、城郊、乡镇的中学各一所，城区、城郊和村级小学各一所，每所学校分别安排教师代表和校领导各1人参与集中座谈。团队成员和教师们主要围绕：“学校在实施‘双减’过程中存在哪些难题？为落实‘双减’，学校及教师做了哪些工作？落实‘双减’过程中教师承受了哪些压力，教师如何应对？”等问题进行了深入的交流和探讨。整个座谈过程中老师们畅所欲言，全面介绍了学校和教师在“双减”政策中的变化和困境。

本次现场调研整体安排紧凑，调研内容和程序设计合理，调研效果良好，基本达到了预期的目标。