今年，受疫情的影响，我校实习工作全部在本校开展。不过，我院十分关注学生们的成长，组织开展了一系列活动提升学生教学能力。

教具作为教师辅助教学的用具，有着其他手段不可替代的作用。实物教具具有直观形象的特点,在教学活动中,教师通过实物教具演示对帮助学生操作实践、加深对概念的理解、促进学生有效学习具有重要的作用。在数学教学中，尤其是对于以形象思维为主的小学生来说，用具体模型和直观教具进行说明与演示操作仍然是至关重要的。因此，为提高未来教师的创新意识和专业素养，倡导同学们利用新材料、新技术自制教学用具，2021年12月15日下午4点，我院于玉衡北508隆重举行师范生教学技能大赛暨2019级实习生自制教具比赛。组织开展实习数学教师自制教具比赛。我校教师谢立红，谢泉峰，张洪萍，柳燕，雷菁和尹桂荣莅临本次活动并担任评委。

活动正式开始前，谢立红老师发表讲话，表达了自己对参赛选手作品的期待，同时，也对在场观赛同学做出要求：认真观摩学习，做好笔记。

活动开始，12名选手现场抽签决定上场顺序。每位同学依次结合PPT进行6分钟的自制教具展示，讲解。同学们以饱满的热情、沉着的心态展示了自制教具，还说明了自己的设计理念，设计意图，服务的内容和教具特色。选手们的自制教具制作精美，构思巧妙，应用范围广并且十分具有创新性和实用性。同学们的展示如同“八仙过海，各显神通”，荣蝶同学的作品《数学游乐园》，巧妙地将平移，旋转，轴对称等多种数学现象融入生活并直观展示出来；周欣同学的作品《国之重器，动起来》还将爱国爱党的课堂思政融入到数学学习中；易婕同学的《乘法口诀“棒棒糖”》巧妙地运用了旋转，将乘法口诀变得生动有趣；滕青林同学的作品《各就各位》运用三维教具和小故事将课堂变得生动有趣……

选手们展示完毕后，谢泉峰老师表示，这次教具比赛，同学们的作品都十分具有创意，作品的精美程度也让他感到惊艳，他相信，同学们带着这样的热情走向教学岗位，一定会成为一名优秀的教师！谢立红老师也给予了参赛选手高度肯定和赞扬，并鼓励同学们努力学习，不断创新。

活动最后，主持人公布本次活动的获奖情况：荣蝶荣获特等奖，易婕、周欣、刘娴荣获一等奖，陈红霞、李婷、汤怀菀、许熠荣获二等奖，江淼淼、李亮、谷鸿宇、滕青林荣获三等奖，六名评委老师上台为获奖选手颁奖。同学们纷纷表示，在今后的学习里，会继续努力，大胆创新，不负老师们的期望，争取早日成为一名优秀的教师，在属于自己的舞台上发光发热。